Nuestros compañeros nos presentaron un power point sobre las escuelas inclusivas.
Son escuelas apra todos, y sugieren un cambio metodológico y administrativo para satisfacer las necesidades de todos los alumnos.
Las claves que definen la inclusión educativa son: El aula como espacio de diálogo, la participación de toda la comunidad educativa...
- Respuesta a la diversidad.
Construir un Proyecto educativo comunitario en el que sepan todos los alumnos y todos los miembros de la comunidad educativa.
En el marco de la educación inclusiva se asumen principios y valores como por ejemplo: Una colaboración entre los miembros de la escuela, valor de
- Programaciones didácticas.
En un proyecto educativo inclusivo, las programaciones didácticas deben estar adecuadas a cada individuo.
- Evaluación.
Atendiendo a las capacidades de cada alumno. El objetivo es desarrollar al máximo las potencialidades del alumno.
-Estrategias metodológicas.
Entre las estrateguias metodológicas estan utilizar los aprendizajes cooperativos, tutorias entre iguales, aprendizajes por tareas/proyectos, TIC, talleres de apredizaje, centro de interés, rincones...
- Organización.
En la escuela inclusiva se realizan agrupamientos flexibles, es importante favorecer las relaciones entre los miembros de la comunidad, también hay agrupamientos heterogéneos, organizaciones por matérias, ambitos..
En la escuela inclusiva aparece el apoyo en grupo ordinario, son procesos y estrategias a desarrollar por parte del centro, tiene como objetivo que el alumno suepre sus limitaciones.
Para finalizar nos ofrecen un link en el cual podemos ver un caso práctico de escuela inclusiva.
http://www.otroescuelaesposible.es/
Como Conclusión: A mi gustó esta èxposición, además es el mismo tema que elegimos nosotros...Como curiosidad, yo no tenia ni idea de lo que era la escuela inclusiva, no sabia como trabajar con personas con nnee, aquí lo he aprendido...
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