Exposición grupo 17: Aprendizaje cooperativo en el aula.

La exposición comieza con la siguiente pregunta: ¿es lo mismo el trabajo grupal que el trabajo cooperativo?
La respuesta es no, porque como ya sabemos, es un tema que hemos trabajado a lo largo de la asignatura, por lo que no podemos considerar lo mismo trabajar en grupo, que bajo mi opinión no da buenos resultados, porque con esta técnica de trabajo siempre hay alguien que trabaja más que el otro, no hay casi comunicación entre los miembros, y no hay una cohesión en el grupo, simplemente y bajo la experiencia de muchos se reparte cada uno una tarea y se pone en común sin saber si lo que se ha trabajado está bien o está mal. De la otra manera, el apredizaje cooperativo, fomenta la comunicación y el trato entre los compañeros, se pueden intercambiar ideas, poner puntos en común, debatir, etc...se fomenta la colaboración y la coopreación entre las personas del equipo, es decir hay una cohesión.

Ventajas:
- Fomenta el interés de los estudiantes.
- Aumenta el campo de la experiencia.
- Se incrementa el rendimiento.
- Se incentiva la motivación por el compromiso.
- Promueve competencias relacionales como la confianza mutua, una comunicación eficaz, gestión de conflicto.
- Responsabilidad compartida de todos los miembros que asumen roles de gestión y funcionamiento.